Avete mai pensato alla forma del numero?
Assomiglia di più ad un quadrato o ad un rettangolo?
1 2 3 4 ...
Se immaginiamo un numero scritto in realtà... è più alto che largo...
... perchè allora non iniziare con quaderni a "rettangoli" anziché a "quadretti"?
E' questa l'idea pedagogica di un team di professionisti dell'Alta Austria!
Sto meditando anche io per l'utilizzo di questi innovativi quaderni.
Consentono un utilizzo strategico, sin dalla classe prima.
Si tratta di quaderni-training che sostengono il bambino nell'apprendimento corretto alla scrittura del numero, nonché all'uso razionale dello spazio-foglio.
I diversi formati permettono una certa gradualità, accompagnando il bambino nel suo personale percorso di crescita e acquisizione delle abilità visuo-spaziali.
Sono piacevoli, e leggeri, colorati e maneggevoli, utilizzano carta riciclata e possono essere caricati per l'uso alla LIM.
Visitate il sito qui riportato... merita la nostra attenzione!
http://www.formatwerk.com/de/brands/ursus/ursus-formati/
Nessun commento:
Posta un commento